Lectura # 8:

La contaminación

Qué debo hacer:
Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se proponen a continuación:

De acuerdo con la experiencia anterior, pudiste comprobar que día a día las personas usan y desechan muchos productos, aumentando la cantidad de basura en el mundo. Las latas, por ejemplo, son objetos hechos con bauxita, un material que proviene de un recurso mineral. A medida que usamos más latas, estamos agotando la cantidad de bauxita existente en la Tierra y, además, creamos más basura. Piensa por un instante qué podemos hacer para evitar esto; cuáles serían algunas maneras de cuidar los recursos y evitar que el medio ambiente se perjudique. La conservación es el cuidado de los recursos mediante su uso adecuado. Cuando tratamos de usar menos latas y disminuir la cantidad de basuras, estamos conservando el medio ambiente. Piensa qué pasa con todos los desechos que recoge el carro de basura en tu barrio cada semana, ¿a dónde van a parar? Por lo general, los desperdicios son enterrados en los basureros. Si botáramos menos desechos, el espacio asignado a los basureros sería menor, se ahorraría dinero y además aprovecharíamos materiales que pueden servirnos en lugar de ser arrojados a la basura. 

Reciclar Una forma de conservar el medio ambiente es mediante el reciclaje de productos. Al reciclar vuelves a emplear los materiales de un producto para hacer uno nuevo. De esta manera, los recursos duran más tiempo. Por ejemplo, el vidrio, el aluminio de los tarros, algunos plásticos y el papel pueden ser reciclados. El papel se elabora a partir de la corteza de los árboles, así que al reciclar estamos usando menos árboles y en definitiva estamos ayudando a conservar los bosques. Cuando se fabrica un producto se usa mucha energía y se contamina el aire y el agua. Esto se debe al humo producido por las fábricas y al vertimiento de desechos químicos a las fuentes de agua. Al reciclar, estamos ahorrando energía y disminuyendo la contaminación. 

Actividad

Selecciona la respuesta correcta.

1. ¿Cuál de las siguientes no es una forma de conservar los recursos?

a. reciclar

b. reducir

c. reutilizar

d. consumir

2. ¿Cuál de los siguientes tipos de suelo tiene granos más grandes?

a. arena

b. caliza

c. arcilla

d. limo

3. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de contaminación?

a. Montar en bicicleta.

b. Botar vasos plásticos en un lago.

c. Bañarse en la ducha.

d. Reciclar papel.

4. ¿De qué tipo de recurso está hecho el papel?

a. recurso no renovable

b. recurso renovable

c. recurso no reutilizable

d. recurso reutilizable.

5. ¿Por qué la arena no retiene el agua?

a. Porque sus granos son muy pequeños.

b. Porque sus granos son muy grandes.

c. Porque sus granos están muy unidos entre sí.

d. Porque sus granos están muy separados entre sí.